Kerja sama dengan guru, tenaga kependidikan, orang tua siswa, serta masyarakat juga dinilai penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas.
Menurut Imam, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut sekolah terus beradaptasi.
Kepala sekolah diharapkan mampu memperluas wawasan, meningkatkan kompetensi, serta mendorong penggunaan teknologi digital untuk mendukung kegiatan belajar mengajar.
“Kepala sekolah memiliki peran strategis dalam mendorong kemajuan satuan pendidikan, tidak hanya melalui pengelolaan administrasi yang baik, tetapi melalui pengembangan metode pembelajaran yang kreatif dan pemanfaatan teknologi secara tepat,” ujarnya.
Ia juga meminta kepala sekolah mendorong guru memanfaatkan teknologi secara tepat agar pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif, sekaligus meningkatkan motivasi serta prestasi siswa.
Imam berharap para pejabat yang baru dilantik mampu menjadi penggerak perubahan di lingkungan sekolah masing-masing.
Peningkatan mutu pendidikan, menurut dia, harus berjalan seiring dengan penguatan disiplin, pembentukan karakter, dan kualitas pelayanan kepada peserta didik.
“Kepala sekolah harus menjadi motor penggerak perubahan dan mampu membawa sekolah menuju arah yang lebih baik, jangan sampai dunia pendidikan tertinggal dari perkembangan zaman,” pungkasnya. ***
